As atividades abaixo indicadas para turmas de quarto e quinto ano trazem a relação entre a tabela e o gráfico: na primeira folha, a produção da tabela com dados reais: a data de aniversário dos alunos de sua sala. Em seguida, a análise dessa tabela e então a produção de gráfico com base nos dados obtidos em sua sala de aula.
Trabalhar assim, com a teoria ligada à realidade, facilita a compreensão e a apreensão do conteudo pelo seu aluno.

Na hora de construir o gráfico, oriente os alunos para usar cores diferentes, para que os dados fiquem mais visíveis e o trabalho com maior qualidade. Explique à eles que cada criança corresponderá à um quadrinho.Se seus alunos não tiverem habito de produzir gráficos, vale fazer no quadro-negro junto com eles, para que aprendam.

No gráfico abaixo, a numeração corresponde aos meses do ano,sendo um para janeiro e doze para dezembro.

Abaixo, mais uma análise de tabela com produção de gráfico sobre os dados. E em seguida, análise dos dados e produção oral e concreta (no quadro-negro) de gráfico sobre as preferências de sua turma.


Baixe as atividades no link abaixo, em documentos de word, prontos para impressão:

http://cid-db1986e6fcc64dbc.skydrive.live.com/self.aspx/.Documents/Matem%c3%a1tica/tabelas%20e%20gr%c3%a1ficos.zip