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PROJETO QUINTO ANO (31) - A sala de aula


Vamos ladrilhar:

Essas atividades devem ser realizadas em caderno ou folha quadriculada.

Delimite as margens de 10 x 10 quadrinhos.

Ladrilhe os quadrados abaixo:

1 x 1


5 x 5
3 x 2

A pintura pode ser feita com lápis colorido ou canetinha.
*as situações problemas abaixo foram formuladas em análise às garrafas PETI que estavam sendo recolhidas pelos alunos, de forma a representar situações matemáticas reais.
A primeira delas trata-se de um conceito de divisibilidade. Trabalhe primeiro este conteúdo para depois apresentar esta situação problema.
Há na sala de aula 465 garrafas. A professora quer separá-las em sacos com quantidades iguais. Diga se ela poderá colocar as garrafas em:
2 sacos:..........................
3 sacos:..........................
4 sacos:.........................
5 sacos:.........................
10 sacos:.......................
1000 sacos:...................

.As garrafas recolhidas serão vendidas por quilo. Suponhamos que para formar um quilo sejam necessárias 20 garrafas. Quantos quilos de garrafas nós já temos?
R: Nós já temos .......quilos de garrafas.

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